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倾听青春

时间:2021-12-29 浏览量: 作者:谭炳华

这么些年来,我一边在课堂上教学,一边在QQ空间里写点文字,以“说说”或“日志”的形式表现出来,有时还配上我拍的照片或选中的歌曲,没想到像滚雪球一样越滚越大。在我的QQ号未向大众公开而只向我的QQ好友公开的情况下,我的QQ浏览量接近11万。

我是一个思政工作者,在空间里写那些东西自然有思政的色彩,所谓传道授业解惑是也。只是,我诚惶诚恐,我害怕我那些东西误导学生,所以要左掂量、右掂量,好在这么多年来基本上能把控方向。

在百年未有之大变局的当下,面对日益发达的各类媒体,面对多姿多彩的青春,我们这些思政人,在有的人不看好的情况下,怎样直达青年人的心底?怎样让人家真正信你那一套?社会在看着,我们也在思考着。

青春是美丽的,也是多变的,怎样把美丽而多变的青春引向美好、灿烂的人生,我们这些教育工作者任重而道远。同学们,感谢你青春的眼睛望着我,你的眼睛就是我的动力!

 

    这篇文章为什么会让你热泪盈眶?

“谭老师好:

我是21级×××。很开心能以这种方式与您交流。我们的课程已经顺利结课,但我觉得我们的师生情将永远继续。

对于昨天的读书会,我还是有一些感悟……

此外上次在读过您写给您的女儿的一封信,我感触颇深。

通过这封信,我看到的是一位平凡而又伟大的父亲对女儿的深沉的爱。今年是我来到工大的第一年,也是我初次远离故土。由于生活环境的差异,无论是生活还是学习,我都不能很好的适应,但每次和家里通话,还是乐呵呵的,不会将这边的不适应和不习惯带给父母,为的是不让他们担心。从小到大,父亲在我的成长过程中总是处于一种‘缺席’的状态,虽然父母都是打工,但母亲会更多的把时间和精力放在家庭上。以致于很长一段时间,我都很害怕和抗拒我沉默寡言的父亲。这个暑假,我奶奶因为生病去世,下葬的那天,父亲哭了很久,那是我第一次见父亲哭。心里很难受,很心疼,但却也没有表达出来。来了工大求学后,每次和家里视频,也都是打给母亲。前段时间,母亲在打工时,不小心把腰摔伤,在这种情况下,我和父亲的交流就多了一些,也慢慢发现和感受到了父亲的爱。以前只是觉得沉默寡言的父亲的爱是课本里才有的东西,我很惭愧,现在才对这种爱有所感受。在读过您给女儿的信时,我不由自主的把您当作自己的父亲,读完后,眼泪在眼眶里打转。父亲可能学历和学识方面不如老师,但是我相信他对我的爱和您对您女儿的爱是一样的,只是无声和有声的不同罢了。

我很感谢您的这封信,您的这封信,仿佛就像一块补丁,弥补了埋藏在我内心深处的些许遗憾。

以上仅是学生的些许杂感,能与老师进行分享对学生来说是一件幸运幸福的事情,能让我把心里的想法表达出来,学生真心感激。同时学生也期待老师的回复……”

这是本院一位研究生写给我的一段话。她在这段话里讲的我的一封信,是指我曾经在群里转发了的在20139月写的挂在QQ空间的一篇日志《写在女儿20岁生日时——兼告90后女大学生》。原文是:

       
亲爱的女儿:今天才是你真正的生日,一年365日,只有阳历才是准确的轮回。20年前的今天,晚上10时左右,一阵洪亮的哭声从市一医院二楼产房传出来,你来到了这个世间。护士把你从产房抱出来给我看,只听你“嗯”了一声,即被抱进护理室……女儿,谢谢你的来临!祝你生日快乐,你要健康成长哦!

    这是我早晨在你QQ空间里留下的一段话,有点粘糊吧。今天忙活了一天,晚上陪你妈逛商店,10点才到家。20年前的10点以前,你妈在产房挣扎了一天才生下你。后来一二十年,为了你,客观的说你妈确实付出得多。
 
 
   选择《父亲的草原母亲的河》作为本文的“伴奏”,相信你会理解其中的深意。歌中对故土的眷恋,对大自然的歌咏,对父亲、母亲的吟唱,当然不仅仅是出于世俗意义上的“感恩”。在宇宙的浩瀚长空里,在几十亿年的地球历史里,在几百万年的人类历史中,我们个人只是瞬间的存在,一颗尘埃的存在。因此,要感谢造物主,感谢大自然,把我们、把你降生到这个青山绿水的所在。所以,首先要有一种大爱,对上天,对我们的祖先,对我们人类。这种大爱,是普世意义上的。现在的你,也许还不能完全理解,因为你还只有20岁。如果你到了中年,拥有几十亿家财,你的修养境界让你把你的大半家财又撒回社会,撒给这个世界的穷人,你会深切感悟到这些。当然,如果你以后仅仅是一个工薪族,要去追求钱财,同时又要看轻钱财。其次,要好好爱自己,爱自己的曼妙的形体,爱自己清脆动听的声音,爱自己那双常含微笑的眼睛,甚至爱自己那一点慢悠悠的憨脾气。造物主给了我们那么一些优点,也配了那么一些缺点,这没办法,我们一股脑儿爱自己吧。只有爱自己,才能爱别人、爱社会。特别是在你以后遭遇挫折时,要想到“爱自己”。

   你自小就是一个爱笑的女孩,心里面阳光灿烂。杨澜在那本《幸福要回答》的书里借用武侠小说家古龙的话写道:“爱笑的女孩子运气不会太差......爱笑的女人,总会离幸福更近。”按照我的理解,爱笑的女人在人生的各种场里(比如职场、情场)成功的机会多一些。这是杨澜自己的经验之谈。看了杨澜的许多节目、照片,总忘不了她那双笑意盈盈的眼睛。看得出来,她的笑不是装出来的,是发自内心的。配上她那温婉清纯的气质、语调,邻家女孩或闺中密友般的亲和力,从而构筑了只属于杨澜的独一无二的“杨澜”。这需要一种通达,即一种读万卷书、行万里路之后,把世界、把人生悟透之后的通达,还要有一种品性的修为。
 
 
   心里面阳光,也许前提是:童年少年时代是一个幸福安康的时代,从小学到大学一路顺畅,等等。很难想象,经历过“文革”那样的人性大颠倒的年代,目睹或身受过“今日恩爱,明日成仇”之类,心里面会阳光灿烂。要有的话,那需要多艰难的超越。杨澜《给女儿的14个忠告》中有一条:人性有黑暗丑陋,也有光明美好,不要寄过高期望,也不必太过悲观。这与我一直所持的人性有优点也有弱点的观点,是一个意思。因此,如果在你遭遇人性之阴暗丑陋之后,你还是那么发自内心地微笑面对生活,到那时你应该是上了一个台阶了。从年龄上来说,杨澜比你老爸我小5岁,但她的《给女儿的14个忠告》,读来却感觉深刻。好好读一读杨澜吧,把她当做一本书。我感觉你与她有某些相通之处。

  “做得好不如嫁得好”,这个世俗命题让多少女人踌躇、惆怅!看到杨澜老公的照片,让我想到杨澜走的是“反”高富帅(至少是“反”帅,至于高、富,我不了解)的异样路。这几天看世界女排大奖赛总决赛,注目到中国女排的那个不怎么爱笑的主教练郎平,也想到这个当年红遍中国的“铁榔头”和中国女排,还有郎平那段已经结束的连她自己都不愿提及的婚姻。我更思之考之的,是作为女孩的你的未来的爱情婚姻问题。
 
 
  不要说那些“女人的经济独立是女人根本地位的前提”、“女人的自强自爱”等等之类的老话题,我只想说,在中国现在这个演变转型的时期,不要太在意爱情婚姻场中的“晴空万里”或“遮天蔽日”。“只认对的,不认贵的”,是基本的原则。把自己的一切寄托在爱情婚姻里,多半会吃亏,而且吃亏的多半是女人。我们的法律已经明确宣布男女平等,但社会中男女事实上不平等的现象却不时出现。当你的爱情婚姻顺利的时候,就拥抱杨澜吧,如果不顺,则用郎平来安慰自己。
 
 
   很让我和你妈心慰的是,你现在的学习和生活已经独立自主了。听说你们全寝室七个人都准备考研,这是件多好的事情!可以相互激励。如能考上研究生,成才的平台又不一样。只是你们90后一般家庭条件都不错,不知柴米油盐贵的居多,因此,要多“实践”,在实践中知道自己的轻重。

父母是孩子的拐杖,这根拐杖总有消失的那一天。人生道路的前方不管是亮色还是灰色,总要自己去前行......

其实,这篇文章当时就引起较大反应,可以看看当时的留言和我的回复实录:

1评论时间: 2013-09-13 10:10:49

曾××11工管  老师。您这篇文章也深深触动了我。我想天下广大的父母都期望自

己的儿女能过上幸福的生活,可是随着我们年龄的增长,离家在外求学,与父母的

沟通日益减少。所以有很多路都走的很迷茫,也鲜有父母用文字的方式来传达这样

的情感。感谢您。


 

@ ××11工管 我女儿跟你一样,也是学经管的。祝你们都成才!

 

高材1202×

2评论时间: 2013-09-13 10:37:23

越长大越孤独 在我困惑迷茫的时候最想的还是家   老师 你写的给我感触颇多


 

@高材1202× 说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e181.gif困惑迷惘,我大学时期也有,直到现在也偶尔有。就怕麻木.......

自由如风

3评论时间: 2013-09-13 10:39:45

先祝炳子老师幸福女儿生日快乐。浓浓而又高端的父爱,不是那种絮絮叨叨,可以

拿过来作为《父亲对女儿说》发表到株洲报纸上给所有的女孩子了。作为炳子老师

的女儿,是幸福的;有幸成为炳子老师的学生,也是幸福的。

@自由如风 谢谢!偶发而已。担心以后自己会枯竭掉一些东西......

 

金奕&行风数码 阿鲍

4评论时间: 2013-09-13 11:48:31

默默!


@金奕&行风数码 阿鲍 说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e183.gif

 

小肥皂。

5评论时间: 2013-09-13 12:53:27

祝老师的女儿生日快乐
 
~~·
说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e177.gif

@小肥皂。 说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e160.gif说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e100.gif

 

晓晓

6评论时间: 2013-09-13 14:13:26

好感动!祝我亲爱的妹妹生日快快乐~~~~~希望你永远都像现在这样单纯快乐。此外,

为好爸爸姑爷子点个赞

 

@晓晓 说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e160.gif嗯呐嘎过奖过奖说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e113.gif 看到你的头贴标志,我就快乐!

落米儿

7评论时间: 2013-09-13 21:01:30

借老师之手,也转给90后的妹妹。。。

 

欧阳××

8评论时间: 2013-09-15 10:31:29

老师,我可能没那么顺利,经历了同龄人不会遇到的困境,看到了人性的阴暗丑陋。

以前的环境对我多少有点坏影响,甚至今天还可以看到影子。但现在的我可能是以

前经历了很多,所以能看到深沉次根本性的问题,心态不一样了。有笑有泪,但是

偶尔的,毕竟这是生活的本质生命的常态。笑对生活困境也是财富。


 

@欧阳×× 超越很难,但超越之后的感觉非常美妙。看多了人性的阴暗,其实也可以当做一种动力。当然,如你所说,消极影响难除,也是事实,因为我有体验。管它呢!

@欧阳×× 今天看到韩国总统朴槿惠的介绍,她著有《绝望磨练了我,希望令我行动》等书,可深入这个女总统。

一株萱草

9评论时间: 2013-09-15 12:41:34

进了老师的空间,看到这篇文章,猛然间觉得自己不是在读老师而是在读一个父亲。

记得有这样的一句话,这个世界上倘若只剩下一个男人陪在我们身边,那一定是我

们的父亲。谢谢老师分享了这么好的内容,很感动。祝老师女儿生日快乐!说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e168.gif

 

@一株萱草 不客气!记住美好的,把它当做人生的动力。

一株萱草说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e100.gif

 

××

10评论时间: 2013-09-15 18:20:46

说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e105.gif感动, 再也不惹老爸生气了……

@×× 这是我的大女儿,1981年生,那时我还在读高中说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e113.gif(备注:这是本院一位80后女老师的留言,有开玩笑意味,我的回复也是开玩笑。)

夏至

11评论时间: 2014-01-20 17:59:43

突然再次想起老师这篇文章,转发给大家看看!


    英语2101××

13评论时间: 2021-11-30 07:45:40

生命与延续,大爱与自爱,乐观与境界,直视与超越,婚姻与性爱,学习与躬行。

既有贴切日常的唠叨,也有充盈着哲学智慧的见解。很感谢分享,我看到的既是

父亲对女儿的期望,也是父辈对下一代的忠告。


@英语2101×× 谢谢!更想看到的是某种波澜,这是我的最初出发点。当然,没有也没关系。

英语2101××@炳子饼 哈哈哈哈,说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e400905.gif不好意思,没能理解您的初衷,就按照我自己的阅读习惯对文章进行概括啦。有波澜的,关于前面提到的六对问题,我自身也有过一些思考,虽然不够通透,但是确实是引发了我的共鸣。比如那个关于生命与延续的话题,在我看来,人的生命本是有限的,对于整个宇宙的宏大演进更是微不足道的。可是我们在这有限的时间里却能有无限的可能,能够塑造自己,能够体验生活,能够以繁衍后代的方式让生命延续,以教育与传承的形式让人类文明发展,能够有一代又一代子子孙孙无穷尽矣,进而让人类能够作为地球的有代表性的子女去探索宇宙与未知。生命是有限的,可延续又给了生命无限的可能。何其荣幸能够作为一个生命鲜活地活过,何其荣幸能够作为一代人亲眼地见证过人类的成长,又何其荣幸能够期待今后的无限可能。

@英语2101×× 有思考就行!当然,要在积极的价值观之下。还要历练,人毕竟是感性的动物,不经历风雨是体会不到一些东西的。

英语2101×× 好的,谢谢老师!确实,我也觉得很多事情很多的人都是有意义的,他们的出现总能教会你些什么。再次感谢分享!

 

英语2102××

14评论时间: 2021-11-30 12:34:28

一晃过去了八年多,老师的爱和思考留在这里,很让人动容。现在您觉得父母和子女

最理想的关系是什么样的呢?


@英语2102×× 不要理想主义,任其自然(在一定的价值观之下)。说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e100.gif

英语2102××@炳子饼谢谢老师说明: http://qzs.qq.com/qzone/em/e400832.gif

(备注:1314楼是最近在学习群重发此文时的反馈)

我的个人感受:女性成长成才问题,直击女大学生的心坎,所以才有较大反响,我的文章如是一般性的议论,学生可能只是点赞。这是这些年来我的QQ空间里的特点,因为大家都很忙。能够写点或写一大段,证明学生“动心”了。这就好!

(《倾听青春》今天就到这儿,下次继续)

 

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